福利院的孩子们听到车子的声音，呼啦啦冲出来，却不靠近，在一堵矮墙边停住了，脖子伸得老长老长，矮墙上立即叠了一摞脸谱，一双双渴望的目光像万能胶一样粘在车上那一堆花花绿绿的物品上。
县民政局又给孩子们送东西来了，这次是书包等学习用品，新学期快要到了。
就在孩子们欢呼雀跃领新书包、领新文具的时候，六岁的明明独自坐在门坎上，头努力地偏向同伴们这边，眼睛茫然地睁着，看不到他的同伴们，更看不到那些漂亮的书包和文具。跟着这些书包和文具来的，还有一个十岁的小女孩，名叫莹莹。莹莹的家人全部死于一顿丰盛的蘑菇肉片晚餐，因那天她感冒了，几乎没吃饭，成为唯一的幸存者。莹莹一眼就看到跟她弟弟一样瘦小的明明，她奔到明明面前，轻声问，弟弟，你叫什么名字？
不是小伙伴们的声音，明明立刻将后背贴紧门坎，双脚收回来，蜷缩在屁股下面，双臂将身体抱成一团，缩成一个球的模样。
莹莹仿佛看到了家人全部死亡时的自己，那时天瞬间就塌下来了，只有无边无际的恐怖。莹莹立刻抓住明明的手，连声说，弟弟别怕，我是姐姐，姐姐在，别怕，姐姐陪着你。
好亲切的声音，好温暖的手啊。明明反过手紧紧地拉住莹莹，涩生生地叫了声姐姐。
太好了，从今以后，我就是你姐姐了！我叫莹莹，你叫什么名字？那里有好多新书包、新毛巾，还有笔、文具盒，你怎么不过去挑呢？莹莹把明明拉起来。
我叫明明，我眼睛看不见。
莹莹这才发现，明明的眼睛虽然睁着，却没有一丝光彩。走，跟姐姐一起去选，好不好？
我不去，我眼睛看不见，拿书包来没有用，我又不能去学校上学。明明站在门边不肯去。
谁说眼睛看不见就不能读书了？现在有盲文，专门为看不见的人准备的，走走走，姐姐带你去选最漂亮的书包和文具，姐姐教你认字。莹莹把明明拉起来，走向孩子们那边。莹莹给明明选了蓝色的书包和文具，因为她的弟弟最喜欢蓝色。
今天食堂的饭菜很丰盛，吃完饭之后，每个人的肚子都像球一样圆圆的鼓着。休息了一会儿，小伙伴们开始跳橡皮筋。明明眼睛看不见，除了吃饭上厕所，只能长时间待在原地不动，像个木头，唯一能与小伙伴们一起玩的时候就是跳橡皮筋和跳长绳。但跳橡皮筋的时候他只能一动不动给他们牵橡皮筋，跳绳的时候也只能像机器一样给他们舞绳。但明明很乐意，就算是一动不动牵橡皮筋、当机器人舞绳，他也觉得自己是对小伙伴们有用的，不是木头、不是废物。明明开心地把橡皮筋套在双腿上，等待着小伙伴们开始跳。小伙伴们都想先跳，谁都不想牵橡皮，争执不下，另一端橡皮筋没人牵，莹莹看到明明已经牵上了，便走过去把橡皮筋牵上。
“十二个大队响铃铛，战斗英雄黄继光，黄继光，邱少云，他们牺牲为人民。”
这首橡皮筋的歌谣明明早就背熟了，可他不知道这么动听的歌谣是如何用来跳橡皮筋的，他只能通过跳动的橡皮筋感受到小伙伴们在橡皮筋之间飞舞。
终于有一个小伙伴出了差错，该他来牵橡皮筋了。莹莹想让明明先换下来，可明明眼睛看不见根本不会跳，他只能一直牵橡皮筋。莹莹又牵了几次橡皮筋，每牵一次，她都看到了明明脸上的渴望和向往增添了一分。
小伙伴们终于玩累了，莹莹把橡皮筋从明明的腿上取下来，轻轻问他，
弟弟，你想不想跳橡皮筋？
想！明明激动的喊了出来，可随即又低下头，轻声说，不想。
莹莹把橡皮筋套在两把椅子上，拉着明明来到椅子中间。让明明蹲下，牵着明明的手去碰到橡皮筋，轻轻对明明说，
弟弟，跳橡皮筋很简单，虽然你的眼睛看不到，但你可以用手，用腿，用身体的任何一个部位去感觉它，我们老师说过，人除了长在头上的两只眼睛，还有第三只眼，那就是我们的心，我们的手、耳朵，脚，以及身体的每个部位都可以帮助我们的心去看到我们用眼睛看不到的任何事物。所以，就算是眼睛看不到，我们一样可以玩游戏，一样可以读书，可以做很多事。来，姐姐现在就教你跳橡皮筋，你跟着我一步一步学。
莹莹把明明拉起来，叫他伸出小腿去碰橡皮筋，一边示范一边教。
现在，你要在心里记住橡皮筋的位置，然后将右脚小腿抬起来，跨过橡皮筋，让橡皮筋在两腿中间，再收右脚，让右脚的小腿挨到橡皮筋，再将左脚跨过去，两只脚进入两根橡皮筋中间，两只小腿都要挨着橡皮筋，再将右脚跨出来，左脚跟着跨出来。
就是这两个跨进跨出的动作，明明都险些跌倒，还好莹莹紧紧的抓着他的手，不然他就摔倒在地上了。
不要怕，慢慢来，姐姐拉着你，不会摔倒的。莹莹稳住明明的身体，让他再试试刚才的动作。
明明紧紧地抓住莹莹的手，伸出右腿去碰橡皮筋，然后站定，跨出右脚、收拢、左脚跟着跨过去、落地、再跨出右脚、跨出左脚，这一次，他稳稳地站住了。
太好了，你看，很简单吧？再来，把这个动作做熟练，姐姐再教你将歌谣和动作配合起来。莹莹抓紧明明的手，把信心和力量传递给他。
一次、二次、三次……第十次的时候，明明放开了莹莹的手，他独自完成了这些动作。小伙伴们全都围了过来，他们不相信什么都看不到的明明能学会跳橡皮筋。
弟弟，跳一个给他们看，莹莹使劲握了一下明明的手，然后放开他。
明明迟疑了一下，莹莹赶紧说，别怕，你能行，你完全能做到，刚刚你已经做得很好了。
又迟疑了一下，明明终于跨出了右脚，然后很顺利地完成了之前的一系列动作。
“哇！明明会跳橡皮筋了！”小伙伴们欢呼起来。
明明激动不已，又开始跳起来，第一次，这是他第一次听到别人为他欢呼。
这下，小伙伴们都当起了老师，几个小伙伴唱歌，几个小伙伴指挥明明跟上歌谣的节拍。
“十二个大队”、先用右脚点一下地，再跨进去，“响铃铛”，再点一下右脚，左脚跨进去，右脚跨出来，左脚跟着出来，第一节结束。
“战斗英雄”、再右脚点地，跨进去，“黄继光”， 再点右脚，左脚跨进去，右脚跨出来，左脚跟着出来，第二节结束。
“黄继光”、开始第三节，“邱少云”第三节结束。
“他们牺牲为人民”第四句歌谣结束，明明顺利完成了全部动作。
明明会跳橡皮筋喽！明明会跳橡皮筋喽！
两个小伙伴把橡皮筋从椅子上取下来，这一次，破天荒没有发生争执，两个小伙伴主动牵好了橡皮筋，其他小伙伴把明明拥到了最前面，让他第一个跳。
这一天，是明明过得最快乐的一天。晚上，明明做了一个梦，梦到自己背着书包跟姐姐一起去上学了。
学会了跳橡皮筋，莹莹开始教明明跳绳，她先自己舞绳，让明明站在她面前带着他跳，等明明熟悉了绳子之后，便教他跳长绳。
“唐僧骑马咚哪个咚、后面跟着个孙悟空、孙悟空跑得快、后面跟着猪八戒、猪八戒耳朵长、后面跟着个沙和尚……”
有了学跳橡皮筋的经验，明明很快便学会了跳长绳，虽然长在他头上的两只眼睛看不到，但他起动了第三只眼，他的耳朵根据绳子舞到地上的声音，准确无误地指引着他按照歌谣的节拍在飞舞的长绳间弹跳自如。
明明这么快学会跳橡皮筋和跳绳，那其他游戏也应该能学会，莹莹决定教明明学会踢毽子。
“一颗豆子圆又圆，推成豆腐卖成钱，人人说我生意小，小小生意赚大钱。”
可是，踢毽子不比跳绳跟跳橡皮筋那么简单，必须得手脚配合，如果看不到，毽子抛到空中后怎么可能接住呢？毽子从空中落下时，也不会有声音，没办法用耳朵来辨别方位。
无论明明怎么努力，他都没有办法用脚接住抛到空中的毽子，“一颗豆子圆又圆”还没唱完，毽子就掉到地上了，根本没办法踢完整首歌谣。
直到吃晚饭的时候，莹莹还是没有想出用什么办法来让明明学会踢毽子。
明明情绪低落，虽然今天晚饭有他最爱吃的韭菜炒鸡蛋，他却丝毫没有兴趣。院长给明明夹了好多韭菜炒鸡蛋到碗里，哄他吃，
明明，你闻闻，这是你最爱吃的韭菜炒鸡蛋，特别香，闻一下，是你最爱吃的味道。
对呀，看不到，听不到，摸不着，还可以用鼻子闻！明明，快吃饭，吃完饭好好休息，姐姐明天带你出去玩新东西。
明明一听明天可以出去玩新东西，立即开心起来，大口大口地把鸡蛋塞进嘴里。
明明兴奋得一整晚没睡着，等到鸡叫三遍，他知道天快要亮了，便爬起来，走到莹莹的房间门口等她。
起床后，莹莹便带着明明出了福利院，福利院门口有一棵大大的桂花树，树上开满了桂花。莹莹把桂花折下来，缝到一个小口袋里，做成桂花沙包。让明明把沙包轻轻丢到空中，再根据沙包的香气用手接住。这是明明从来没有玩过的游戏，但刚开始明明根本接不到，就算只丢到空中二十公分，沙包还是会掉到地上。
不要着急，慢慢来，你要想到，你有第三只眼睛，你一定能够做到。莹莹不断地在一边给他鼓劲。
经过反反复复的练习之后，明明终于能接住了，姐！姐！我接住了！我接住了！明明高兴得大叫起来。到吃午饭的时候，明明已经能够熟练地抛沙包，接沙包了。
吃完饭后，明明立刻拿着沙包玩起来。莹莹拉着他又往外面走，明明快乐地跟在后面，开心地问，
姐，你是不是又要教我玩新的游戏？
莹莹弯下腰扯了一棵青草，送到明明鼻子前让明明闻，要明明记住青草的味道，然后又扯了一棵野葱，让明明分辨它们不同的气味。
这是草，这是葱，姐，我知道了，你是要让我用鼻子来认识它们。明明拿着草和葱开心地叫着。
对，每一种花草树木都有它自己不同的气味，你只要记住它们的气味，你就能认识所有的花草树木。走，姐带你去看美丽的世界……
编辑：lmz
